Nod ein rhaglen flaenllaw Dyfodol Newydd oedd cefnogi gweithwyr oedd yn dymuno newid gyrfa ac ail-sgilio fel canlyniad I bandemig Covid-19. Ariannwyd y gwaith gan Gronfa Cymorth Covid-19.

Roedd y rhaglen yn cynnwys tri maes gwaith:

  1. Pedwar cynllun peilot seiliedig ar le i brofi datrysiadau posibl i ail-sgilio a newid gyrfa ar lefel leol
  2. Gwerthuso a dadansoddi
  3. Rhannu’r hyn a ddysgwn i helpu llunio polisi ac ymarfer

Am y cynlluniau peilot

Buom yn gweithio gyda phartneriaid ar draws y Deyrnas Unedig i gyflwyno pedwar cynllun peilot seiliedig ar le oedd â’r nod o gefnogi gweithwyr yr oedd Covid-19 wedi effeithio arnynt er mwyn ail-sgilio a newid gyrfa. Cyflwynwyd y cynlluniau peilot yng Nghymru, Caeredin, Belfast a Dyffryn Tees.

Anelwyd y cynlluniau peilot i adlewyrchu anghenion marchnadoedd llafur lleol a sgiliau’r poblogaethau lleol, ac roeddent i gyd yn cynnwys:

  • Gwaith allgymorth wedi ei deilwra a’i dargedu
  • Cyngor a hyfforddiant gyrfaoedd ansawdd uchel
  • Datrysiadau ymarferol i fynd i’r afael â rhwystrau ail-sgilio, tebyg i fodelau hyblyg o hyfforddiant, darparu a help gyda chostau teithio neu ofal plant

Buom yn gweithio’n agos gyda phartneriaid lleol, yn cynnwys cyflogwyr, gwasanaethau sgiliau a chymorth cyflogaeth a mudiadau gwirfoddol a’r sector cymunedol.

Cynhaliwyd y cynlluniau peilot tan ddiwedd mis Medi 2023 a chawsant eu gwerthuso i helpu Dysgu a Gwaith i greu sylfaen tystiolaeth cadarn i ddangos i wneuthurwyr polisi yr hyn sy’n gweithio wrth gefnogi gweithwyr i ail-sgilio a newid gyrfa.

Darllen yr adroddiad

Darganfod canfyddiadau o beilot Cymru

Bu Awdurdod Cyfun Dyffryn Tees yn gweithio gyda chyflogwyr lleol ac academïau sgiliau oedd yn bodoli eisoes i ddeall gofynion sgiliau cyfredol a’r farchnad lafur leol i sicrhau y cafodd pobl eu cyfateb gyda’r cyfleoedd swyddi oedd ar gael. Y nod oedd profi’r hyn sy’n gweithio wrth gefnogi unigolion i newid gyrfa drwy ddarparu hyfforddiant gyrfa dwys wrth ochr hyfforddiant sgiliau, a chefnogi preswylwyr yr oedd y pandemig wedi effeithio’n niweidiol arnynt i gael gyrfa cynaliadwy, cynyddol.

27 Ebrill 2026

Wythnos Addysg Oedolion

Mae Wythnos Addysgwyr Oedolion yn ymgyrch flynyddol sy’n ysbrydoli oedolion i gymryd cam yn ôl i ddysgu er mwyn gwella eu hyder a’u lles, newid gyrfaoedd a symud ymlaen yn y gwaith, darganfod hobïau newydd a chysylltu â phobl eraill neu i geisio cyngor ac arweiniad ar y llwybrau presennol sydd ar gael iddynt.

Darllen mwy

23 Mawrth 2026

Gwobr am gyfraniad eithriadol i ddysgu gydol oes i AS sy’n ymddeol

Mae adroddiad newydd gan y Sefydliad Dysgu a Gwaith yn dadlau y dylai Cymru osod uchelgais dewr i o leiaf dri chwarter pobl oedran gweithio i fod mewn gwaith, gan gau’r bwlch cyflogaeth gyda gweddill y Deyrnas Unedig. Dywed yr adroddiad y byddai hyn yn hybu economi Cymru gan £1.4 biliwn ac yn arbed hyd at £500 miliwn y flwyddyn i drethdalwyr.

Darllen mwy

18 Mawrth 2026

Cyfnod heriol? Amser am gwricwlwm heriol.

Mae addysg ôl-16 yng Nghymru yn mynd drwy gyfnod o arloesi a newid.

Darllen mwy

14 Ionawr 2026

Partneriaethau Dysgu Oedolion yng Nghymru

Mae Dysgu Oedolion yn y Gymuned (ACL) yn darparu cyfleoedd dysgu hyblyg i oedolion a theuluoedd, a gyflwynir mewn lleoliadau yn y gymuned i ddiwallu anghenion lleol. Mae Partneriaeth Dysgu Oedolion ym mhob ardal Awdurdod Lleol ac arweinyddiaeth ar gyfer dysgu oedolion yn y gymuned ym mhob Awdurdod Lleol a Sefydliad Addysg Bellach.

Darllen mwy

13 Ionawr 2026

Gwobrau Ysbrydoli! Addysg Oedolion

Mae enwebiadau wedi agor gyfer Gwobrau Ysbrydoli! Addysg Oedolion 2026 Caiff y gwobrau blynyddol eu trefnu gan y Sefydliad Dysgu a Gwaith mewn partneriaeth gyda Llywodraeth Cymru a maent yn dathlu llwyddiannau eithriadol unigolion a phrosiectau cymunedol yng Nghymru sy’n dangos angerdd, ymroddiad ac egni rhagorol i’w gwella eu hunain a’u cymuned drwy ddysgu gydol oes.

Darllen mwy

1 Ionawr 2026

Gwobrau Ysbrydoli! Tiwtoriaid

Mae Gwobrau Ysbrydoli! Tiwtoriaid blynyddol yn dathlu gwaith tiwtoriaid a mentoriaid wrth gefnogi dysgu gydol oes ledled Cymru. Rydym yn gwahodd enwebiadau ar ran unigolion rhagorol y mae eu hymroddiad, gwybodaeth a sgiliau addysgu wedi rhoi’r hyder i oedolion gymryd rhan mewn dysgu a thrawsnewid eu bywydau.

Darllen mwy